Waldorf Education : vue d'ensemble et comparaison
Si vous envisagez d'inscrire votre enfant dans un jardin d'enfants Waldorf ou dans une école Waldorf, il est conseillé de commencer par jeter un coup d'œil sur les antécédents de l'éducation Waldorf. Contrairement à la plupart des autres courants pédagogiques, la philosophie Waldorf qui sous-tend l'idée Waldorf est une philosophie de vie complète que vous devriez soutenir.
Principes et origines de l'éducation Waldorf selon Rudolf Steiner ?
Au début du XXe siècle, Rudolf Steiner, pédagogue de la réforme, a développé sa propre philosophie en ce qui concerne les personnes, leurs besoins et leur développement. Cette approche pédagogique-philosophique est appelée anthroposophie.
L'approche anthroposophique est aussi appelée vision du monde cosmologique. Il contient des éléments philosophiques, dont certains reprennent des motifs religieux d'Extrême-Orient, mais aussi des idées ésotériques et scientifiques.
Steiner a fondé sa première école à Stuttgart en 1919. C'était une école d'entreprise pour les enfants des employés de l'usine de cigarettes Waldorf-Astoria. C'est pourquoi le nom actuel de crèches et d'écoles de forme anthroposophique en est dérivé.
Selon Steiner, le développement du jeune progresse en quatre phases, chacune d'une durée de sept ans. Tout d'abord, les sens et les organes se développent. Au cours des sept prochaines années, la mémoire, la pensée et l'apprentissage deviendront de plus en plus importants. Elle est suivie d'un développement cognitif et d'un jugement objectif. Après l'âge de 21 ans, Steiner dit que les gens commencent à former leur propre personnalité.
Les quatre tempéraments de Rudolf Steiner sont également considérés dans les enseignements de Rudolf Steiner, car ils influencent le caractère fondamental de l'homme.
Mise en œuvre pratique dans les jardins d'enfants et les écoles ?
Les écoles Waldorf d'aujourd'hui sont toujours fortement orientées vers les idées originales de Steiner. La personnalité de l'enfant est au premier plan, la pression exercée par les marques est moindre.
Le professeur a beaucoup de liberté dans la conception de ses cours. Une haute priorité pédagogique est cependant accordée aux sujets artistiques et artisanaux tels que l'artisanat et le jardinage, la danse expressive (eurythmie) ainsi que l'art et le théâtre.Arianne a écrit : Les écoles Waldorf d'aujourd'hui sont toujours fortement orientées vers les idées originales de Steiner. La personnalité de l'enfant est au premier plan, la pression exercée par les marques est moindre.
Le professeur de classe prend en charge les leçons principales, généralement sur une base quotidienne pendant plusieurs heures. Cet enseignement dit "d'époque" comprend l'français, les mathématiques, l'art, l'histoire et les sciences naturelles. A une époque, les thèmes peuvent être traités de manière très intensive et interdisciplinaire. D'autres cours sont également dispensés dans des matières telles que le chant, la gymnastique, les œuvres et plus tard la reliure, la menuiserie ou la technique.
L'évaluation de la performance est basée sur ce que l'on appelle les "livres d'époque", qui sont gérés individuellement par chaque élève. Les écoles Waldorf n'utilisent pas de manuels scolaires et même les médias modernes ne jouent qu'un rôle limité.
Les jardins d'enfants Waldorf n'ont pas de jouets en plastique. Les enfants ne reçoivent que des matériaux originaux tels que le bois, les tissus et les matières naturelles. Les enseignants sont engagés dans l'artisanat, tandis que les enfants jouent pour servir de modèles.
L'éducation Waldorf ne dispense pas d'éducation aux médias dans les écoles maternelles. D'autre part, la danse et le mouvement, l'éducation musicale et la promotion de la créativité sont très importants. Les chants folkloriques classiques, les contes de fées et le théâtre de marionnettes sont intégrés dans la vie quotidienne de la garderie.
Waldorf ou pas? Comparaison avec des approches pédagogiques plus conservatrices ?
Comparé à de nombreux autres courants pédagogiques, l'éducation Waldorf est très complexe. Il est conseillé d'approfondir le sujet avant d'inscrire votre enfant dans une institution Waldorf.
La pédagogie de Rudolf Steiner est liée à un certain style de vie, souvent décrit comme étranger au monde et qui n'est plus en phase avec le temps. Ainsi, si vous attachez de l'importance à un mode de vie moderne, par exemple en ce qui concerne l'utilisation des médias, vous et votre famille serez bientôt considérés comme des étrangers dans la communauté de Waldorf.
L'éducation Waldorf rejette la pression de la performance. C'est positif et souhaitable tant que votre enfant est encore à l'école. Mais si elle est alors confrontée à la réalité en dehors du microcosme de l'école, elle peut se sentir désorientée et stressée.
Contrairement à d'autres approches pédagogiques, les institutions Waldorf promeuvent fortement les compétences manuelles. Cela peut être un avantage si votre enfant souhaite entreprendre une carrière dans ce domaine plus tard. Cependant, d'autres connaissances importantes, comme les travaux scientifiques, peuvent ne pas suffire.
Pesez soigneusement si vous pouvez soutenir les principes de l'éducation Waldorf et si cette tendance correspond à votre style de vie. Une liste des avantages et des inconvénients peut être utile ici. De plus, il est essentiel que les directives méthodiques et didactiques de l'école Waldorf en question vous soient expliquées sur place avant de prendre une décision.