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En vertu de la loi sur la protection de l'enfance et de la jeunesse, les parents ont le droit et le devoir d'éduquer leurs enfants. Le texte de la loi énumère divers contenus pouvant être compris comme une définition officielle de l'éducation. Il s'agit ici de promouvoir le développement d'une personnalité autonome et capable de s'épanouir au sein de la communauté, ainsi que le développement individuel et social, la protection contre les dangers et la création de conditions de vie positives.

D'un point de vue pédagogique, la définition de l'éducation est la pratique guidée des compétences requises dans la culture concernée.

Selon Klaus Hurrelmann, spécialiste en sciences sociales, l'éducation se définit par l'interaction entre un adulte et un enfant, par laquelle le comportement souhaitable est intensifié - en tenant compte des besoins de l'enfant - afin d'intervenir consciemment dans le développement de la personnalité.

Au sein de la famille, la définition de l'éducation est déterminée par les expériences et le contexte historique de la famille - en particulier, bien sûr, par les opinions sociales, religieuses et politiques des parents. Ces facteurs influencent non seulement le choix du style d'éducation, qui consiste généralement en un mélange de démocratie et d'autoritarisme, mais aussi le contenu éducatif.

Les écoles suivent la définition pédagogique de l'éducation. Ils ont un mandat éducatif du gouvernement fédéral. Différentes priorités sont fixées à l'intérieur des frontières nationales. Cela s'applique non seulement à la distinction largement répandue entre l'école secondaire, l'école secondaire moderne et le lycée, mais aussi à l'accent mis sur la langue, la musique et les sports.

Diodore a écrit : Les écoles suivent la définition pédagogique de l'éducation. Ils ont un mandat éducatif du gouvernement fédéral. Différentes priorités sont fixées à l'intérieur des frontières nationales. Cela s'applique non seulement à la distinction largement répandue entre l'école secondaire, l'école secondaire moderne et le lycée, mais aussi à l'accent mis sur la langue, la musique et les sports.

L'éducation fait référence au comportement affiché. De nombreux parents définissent leurs objectifs éducatifs en fonction de leurs propres expériences. Changer ou modifier tout autre contenu. Le but est, comme pour tout ce que l'homme crée, d'améliorer la situation initiale. Cela ne nécessite pas toujours un examen conscient de chaque objectif éducatif individuel.

Dans l'ensemble, l'éducation consiste à promouvoir des comportements jugés souhaitables pour diverses raisons afin d'influencer le comportement et la pensée de l'enfant.