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"Poignardé par les flocons d'avoine" : si calmes, les enfants contrariés

Publié : 16 Oct 2015 01:43
par Laurent

Savez-vous d'où vient ce dicton? L'avoine était autrefois le grain fourrager le plus important pour les chevaux, et il arrivait parfois que l'avoine soit en partie non récoltée, ce qui signifiait que le cheval devait manger des balles non digérées, ce qui naturellement piquait douloureusement lors de leur excrétion.

Publié : 16 Oct 2015 15:56
par Andrée

Pour les chevaux, c'était un terrible châtiment. Ils devinrent agités et parfois se reposèrent sans retenue sur le paddock. Cette agitation contaminait souvent d'autres animaux, et une agitation générale se manifesta sur la ceinture. Cette image d'agitation a été transmise par le discours populaire à des personnes qui ont transmis l'agitation aux autres.

Publié : 17 Oct 2015 16:00
par Joëlle

De plus, on sait que l'avoine a un certain effet sur le système nerveux, de sorte que certains naturopathes recommandent aux enfants ayant une constitution trop léthargique d'utiliser un gruau le matin, car les céréales qui renforcent les nerfs se réveillent. A cet égard, les expressions traditionnelles contiennent toujours un morceau de sagesse populaire ancienne.

Distinguer entre "retourné" et "hyperactif". ?

Publié : 19 Oct 2015 03:53
par Laure

Déjà à l'époque de Wilhelm Busch et Heinrich Hoffmann, il y avait des enfants qui se distinguaient par leur comportement. Pensez au "Struwwelpeter" ou "Soupcasper". Toutes ces descriptions de personnes seraient probablement classées dans la catégorie du " syndrome déficitaire de l'attention " (SDA) ou de l'" hyperactivité ".

Publié : 19 Oct 2015 12:27
par Ghislain

Les enfants souffrant d'hyperactivité ou de syndrome de SDA ont besoin d'une aide médicale et psychologique, car il est important de rechercher les causes du comportement afin de pouvoir aider. Les causes peuvent être très variées, car en plus des diagnostics neurologiques et psychologiques, ces maladies nécessitent également des recherches systémiques et psychologiques approfondies.

Publié : 20 Oct 2015 13:39
par Marise

Si vous trouvez que votre enfant est généralement très agité, déconcentré, impulsif, mal organisé et très irritable, vous devriez consulter un médecin, car les suggestions qui suivent se rapportent à des enfants en bonne santé qui ne sont retrouvés ou "mordu par l'avoine" que dans une certaine situation, comme une fête d'anniversaire.

Publié : 21 Oct 2015 15:21
par Hyacinthe

Les enfants peuvent se présenter pour diverses raisons. Pour la joie, la colère, la surcharge, la fatigue ou tout simplement la frustration. Il n'est pas rare que des enfants se présentent dans une situation où ils n'ont pas le temps de faire leurs adieux en tant que parents, par exemple parce qu'il faut peut-être faire ses adieux aux invités. Parfois, c'est ennuyeux quand les avertissements n'accomplissent pas grand-chose. Dans ce cas, il est souvent difficile de réagir calmement.

Publié : 22 Oct 2015 05:48
par Lucrèce

Demandez par exemple à l'aide de la commande "Un moment, s'il vous plaît"d'attendre votre visite. Prenez votre enfant par la main et marchez avec lui sous l'explication amicale et déterminée:"Je dois vous parler" dans la crèche. Si vous avez du temps pour votre enfant, raccourcissez votre note comme suit:"O. K, si vous voulez déclencher une émeute, alors ici - je voudrais dire au revoir en paix, et ce n'est pas possible avec votre confusion... Je reviens tout de suite avec vous."

Publié : 22 Oct 2015 13:07
par Éléonore

Ensuite, prenez du temps pour votre enfant lorsque la visite est terminée. Demander pourquoi c'est si bouleversant ne va probablement pas t'aider, mais ça ne peut qu'intensifier ton comportement.

Publié : 23 Oct 2015 02:51
par Chante

Essayez de distraire votre enfant de sa vie en lui faisant des activités tranquilles et courantes comme la peinture, la lecture à haute voix, l'artisanat, les câlins, etc. Le soir, il est souvent utile lorsque les pièces ne sont plus aussi lumineuses que la lumière du jour, mais assombries. Si vous avez l'impression que votre enfant est très "piqué"par l'avoine à certains moments de la journée ou du soir, vérifiez s'il manque à votre enfant une routine quotidienne régulière, car c'est très important que les enfants puissent s'orienter.

Publié : 23 Oct 2015 05:50
par Guy

Si votre enfant doit " courir à l'émeute "en raison de la rage, vous ne pouvez que décider de la façon dont vous réagissez en conséquence. Souvent, des réactions peu spectaculaires ou attentiste permettent d'éviter les répétitions parce que l'enfant n' a rien accompli. Parfois, il peut être utile de faire clairement remarquer à votre enfant qu'il peut faire des émeutes dans sa chambre et non dans la vôtre.

Publié : 23 Oct 2015 15:30
par Mathis
Guy a écrit : Si votre enfant doit " courir à l'émeute "en raison de la rage, vous ne pouvez que décider de la façon dont vous réagissez en conséquence. Souvent, des réactions peu spectaculaires ou attentiste permettent d'éviter les répétitions parce que l'enfant n' a rien accompli. Parfois, il peut être utile de faire clairement remarquer à votre enfant qu'il peut faire des émeutes dans sa chambre et non dans la vôtre.
Il est important que l'enfant ne s'attende pas à être puni après la "colère", mais seulement aux conséquences. Une conséquence "matérielle" serait, par exemple, qu'elle doit vivre avec des jouets autodestructeurs. Selon l'âge et le type de votre enfant, une conséquence "personnelle" serait de demander une réponse à la question de savoir pourquoi l'accès de colère devait être, plutôt que... (proposer une solution de rechange appropriée à la situation).

Publié : 24 Oct 2015 06:33
par Lambert
Mathis a écrit :
Guy a écrit : Si votre enfant doit " courir à l'émeute "en raison de la rage, vous ne pouvez que décider de la façon dont vous réagissez en conséquence. Souvent, des réactions peu spectaculaires ou attentiste permettent d'éviter les répétitions parce que l'enfant n' a rien accompli. Parfois, il peut être utile de faire clairement remarquer à votre enfant qu'il peut faire des émeutes dans sa chambre et non dans la vôtre.
Il est important que l'enfant ne s'attende pas à être puni après la "colère", mais seulement aux conséquences. Une conséquence "matérielle" serait, par exemple, qu'elle doit vivre avec des jouets autodestructeurs. Selon l'âge et le type de votre enfant, une conséquence "personnelle" serait de demander une réponse à la question de savoir pourquoi l'accès de colère devait être, plutôt que... (proposer une solution de rechange appropriée à la situation).
Plus vous vous approchez de votre enfant et plus vous concevez calmement votre situation de vie, plus il est probable que votre enfant apprendra à réagir calmement dans des situations stressantes.