Ce que vous devez prendre en considération lorsque vous achetez des chaussures pour votre tout-petit
La chaussure doit s'adapter à la forme et à la taille du pied de votre enfant et avoir la longueur et la largeur optimales.
Certains parents se servent de leurs pouces pour appuyer sur la partie avant de la chaussure lorsqu'ils essaient de voir si le gros orteil touche la partie avant de la chaussure. Le problème ici, c'est que de nombreux enfants reculent automatiquement un peu leurs orteils. Demander à l'enfant si "il y a quelque chose d'urgent" est aussi un problème, puisque les tout-petits ont des pieds qui ne sont pas sensibles à la douleur. Tant qu'ils n'entravent pas vraiment les chaussures en marchant, ils courent aussi avec des chaussures trop petites sans se plaindre.
L'utilisation de tableaux de mesure des chaussures n'est pas non plus recommandée, car ceux-ci sont différents pour chaque fabricant et ne doivent pas nécessairement être adaptés à tous les modèles d'un fabricant.
Généralement, il est important d'avoir un espace de 12 mm au-delà du plus long orteil. Notez que l'orteil le plus long ne doit pas nécessairement être le gros orteil. 12mm correspondent approximativement à la largeur du pouce d'un adulte. Mesurez la largeur de votre pouce à la maison pour que vous puissiez l'utiliser comme mesure lorsque vous achetez des chaussures.Damien a écrit : L'utilisation de tableaux de mesure des chaussures n'est pas non plus recommandée, car ceux-ci sont différents pour chaque fabricant et ne doivent pas nécessairement être adaptés à tous les modèles d'un fabricant.
Une autre bonne méthode consiste à faire un gabarit du pied de l'enfant et à le mettre dans la chaussure lors de l'achat d'une chaussure. Pour ce faire, placez votre tout-petit sur un morceau de carton, rebordez les deux pieds et découpez les empreintes le long de la bordure. Pour différentes longueurs de pieds, le pied plus long ou plus large est décisif lors de l'achat de chaussures.
Afin de trouver la bonne taille lors de l'achat de chaussures pour un tout-petit, vous pouvez également retirer la semelle de la chaussure et y placer l'enfant. Gardez à l'esprit que votre tout-petit se tient bien sur la semelle intérieure et n'absorbe pas les orteils.
Les pieds de votre tout-petit grandissent d'une pointure tous les deux mois environ. Par conséquent, vérifiez tous les deux à quatre mois au plus tard si les chaussures conviennent toujours à votre tout-petit ou si vous devez acheter une chaussure.
Assurez-vous également que votre enfant porte des chaussettes assorties. Celles-ci peuvent également limiter la mobilité du pied.
Lors de l'achat de chaussures pour votre tout-petit, tenez compte du lit de pieds approprié. ?
Lorsque vous achetez des chaussures, veuillez noter que la chaussure ne doit pas avoir de semelle préformée pour votre tout-petit.
Les voûtes transversales et longitudinales doivent encore être correctement formées chez le nourrisson. Comme ces voûtes sont formées par des muscles qui positionnent efficacement les os du pied dans la bonne position, un lit de pieds préformé est plus que contre-productif. Un lit plantaire comme celui-ci garde les voûtes plantaires voûtées passives, les muscles n'ont plus rien à faire et sont affaiblis.
Pour cette raison, laissez votre tout-petit marcher pieds nus autant que possible et assurez-vous que la semelle est complètement plate. Votre tout-petit n' a pas besoin de chaussures de santé ou quelque chose de semblable.
Généralement à considérer lors de l'achat de chaussures pour votre tout-petit ?
La chaussure doit s'adapter de façon optimale au pied de votre enfant et doit être tenue par elle-même au pied afin d'éviter les griffes et la tenue des orteils. Les chaussures à lacets ou à velcro conviennent donc mieux.
Lorsque vous achetez des chaussures, veuillez noter que la chaussure a une semelle souple pour votre tout-petit. La semelle doit être pliée par votre tout-petit lui-même. Pour les plus petits enfants, vous devriez pouvoir plier légèrement la chaussure entre le majeur et le pouce.
La chaussure pour votre tout-petit doit laisser la cheville libre. Pour que les muscles se développent de manière optimale, vous devez éviter que le pied de votre enfant ne soit supporté inutilement par la chaussure. Notez que ces bottes ne sont pas trop rigides autour de la cheville.
Lorsque vous achetez des chaussures, assurez-vous que la chaussure est aussi légère que possible. Vous pouvez le voir clairement d'après la démarche de votre tout-petit. Si le comportement de roulement change ou si l'enfant commence à tapoter, les chaussures sont trop lourdes. Prenez plusieurs chaussures dans vos propres mains et comparez-les.
Une chaussure inadaptée est généralement reconnaissable à la démarche de votre enfant lors de l'achat d'une chaussure. Observez-le le mieux lorsque vous marchez pieds nus à la maison pour être capable de bien comparer et de développer un regard pour le schéma de marche de votre enfant. Dans le cas de chaussures mal ajustées et trop lourdes, un tout-petit court souvent comme un adulte avec des chaussures de ski: les pieds ne roulent plus correctement, les jambes sont tournées vers l'intérieur, le tout-petit court sur le bord externe du pied et il devient plus difficile de redresser le dos. Veuillez noter que les nourrissons à partir de l'âge de 2 ans ont un réglage physiologique en X, qui est rectifié jusqu' à l'âge de l'école primaire.Marin a écrit : Lorsque vous achetez des chaussures, assurez-vous que la chaussure est aussi légère que possible. Vous pouvez le voir clairement d'après la démarche de votre tout-petit. Si le comportement de roulement change ou si l'enfant commence à tapoter, les chaussures sont trop lourdes. Prenez plusieurs chaussures dans vos propres mains et comparez-les.
Ne vous lancez pas dans des discussions à la mode, même avec des enfants plus âgés. Les tongs avec strass, les pantoufles en plastique de couleur néon encombrantes ou les baskets rigides avec des ballons de football peuvent être très populaires, mais dans ce cas la santé de votre enfant (pied) devrait certainement avoir la priorité.